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校廣播通訊召開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
發(fā)布者:張琦晗 蘇夢(mèng)瑤 [發(fā)表時(shí)間]:2017-11-10 [來(lái)源]:
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李東曉在交流會(huì)上講話,他從校園記者如何把握新聞事件要點(diǎn)展開(kāi)闡述,認(rèn)為新聞寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)謹(jǐn)記新聞六要素,緊抓活動(dòng)主題,注意突出重點(diǎn)人物與內(nèi)容。他強(qiáng)調(diào),新聞寫(xiě)作有別于文學(xué)創(chuàng)作,具有較固定的模式框架,新聞工作者應(yīng)培養(yǎng)自身提煉精華語(yǔ)言能力,牢牢掌握多樣化新聞寫(xiě)作格式,在框架不變的情況下追求內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高新聞質(zhì)量。
謝婷圍繞“記者”、“記著”兩個(gè)關(guān)鍵詞,要求校園媒體人牢記自身使命,扎實(shí)文字寫(xiě)作功底,提升自身新聞素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)我校新聞宣傳工作高質(zhì)、高速發(fā)展。她希望在場(chǎng)學(xué)子發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)的優(yōu)良精神,在新聞寫(xiě)作的道路上不忘初心,砥礪前行。
互動(dòng)交流環(huán)節(jié),校學(xué)生會(huì)及各院系新聞負(fù)責(zé)人相繼發(fā)言,他們分享了自身工作經(jīng)歷及個(gè)人感受,并提出日常工作中遇到的相關(guān)問(wèn)題,老師認(rèn)真聆聽(tīng),耐心做答,學(xué)子們紛紛表示受益匪淺。
此次交流會(huì),有利于促進(jìn)我校校園記者把握正確輿論導(dǎo)向,以正確的思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作,同時(shí)對(duì)加強(qiáng)各院系交流合作,增強(qiáng)其凝聚力具有重要意義。