近日，我校師生將《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》訪談實錄作為學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮活題材，通過組織生活會、主題黨團日、主題團課、第二課堂活動等方式開展線上線下的學(xué)習(xí)，掀起了師院內(nèi)“青年大學(xué)習(xí)”的熱潮。

師院學(xué)子集中對《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》進行主題團課學(xué)習(xí)，聆聽習(xí)近平總書記對大學(xué)生們的諄諄教誨，堅定學(xué)習(xí)成長目標(biāo)，將理論與實踐相結(jié)合并寫下諸多深刻體會。

主席團成員符珂：

《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》就像是一部紀(jì)錄片，記錄著習(xí)近平總書記對大學(xué)生深切期望。從參加工作以來，習(xí)近平總書記對青年大學(xué)生就格外關(guān)心愛護，多次強調(diào)青年是國家和民族未來的希望，從正定縣委書記到中共中央總書記，習(xí)近平總書記對青年大學(xué)生關(guān)心的初心始終未變。近年來，從中國政法大學(xué)，清華大學(xué)，再到前幾天的中國人民大學(xué)，習(xí)近平總書記多次到高校看望慰問青年大學(xué)生，勉勵廣大青年要“自找苦吃”，在青春的賽道上奔跑出當(dāng)代青年大學(xué)生的最好成績。我們作為新時代青年大學(xué)生，要時刻牢記總書記教誨，青春心向黨，建功新時代，在自己的人生道路上，堅持奮斗，貢獻社會，以實際行動回報于祖國，不負(fù)人民，不負(fù)時代。

主席團成員王振凱：

《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書生動講述了習(xí)近平總書記在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以來，與大學(xué)生們交往、交流、交心的故事，真實記錄了他對青年特別是大學(xué)生始終如一的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》系列報道其中的第21篇《習(xí)總書記勉勵我們做“六有”大學(xué)生》讓我印象深刻。它講的是2016年 4月 26日習(xí)近平總書記來到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)考察，強調(diào)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的重要性，同時還特意去到該校東區(qū)圖書館看看那時正在自習(xí)的大學(xué)生們的故事。習(xí)近平總書記希望大學(xué)生們要肩負(fù)起時代責(zé)任，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。我們身為新時代的大學(xué)生，堅持自己的初心，積極求索，勇于創(chuàng)新，成為祖國和人民需要的人才。

組織紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人吳冰：

習(xí)近平總書記指出：“要敢于做先鋒，而不做過客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。”青年是國家和民族的希望，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動經(jīng)濟發(fā)展、改善民生的重要途徑。我們大學(xué)生要發(fā)揮自身的想象力和創(chuàng)造力，為祖國發(fā)展貢獻新的力量，助力科技進步和大國崛起。時代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是我們肩上的責(zé)任。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，我們要勇當(dāng)先鋒，積極投身社會建設(shè)，將個人命運融入時代洪流，與祖國命運與共。

組織紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人席煜棣：

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚，提出了中國特色社會主義植根于中華文化沃土、堅定文化自信、促進文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運共同體等一系列著名論斷。

親愛的大學(xué)生朋友們，我們生逢其時，正因我們生長在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新時代中國，我們的骨血中蘊含著紅色的基因；我們重任在肩，是因為注定要與偉大復(fù)興的中國夢一同騰飛，要承擔(dān)起更為重要的時代責(zé)任。國家興盛，青年有責(zé)。作為新時代的青年大學(xué)生，我們一定不能辜負(fù)習(xí)近平總書記重托，堅定文化自信，增強對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感，勇敢擔(dān)負(fù)起歷史使命，做有志氣、有才氣、有銳氣、有骨氣的新時代中國青年，繼承中華文化基因，傳承民族精神。

組織紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人屈亮：

《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》系列采訪實錄講述了不同時期習(xí)近平總書記關(guān)心關(guān)愛大學(xué)生的故事，是我們青年學(xué)生干部學(xué)習(xí)立志修德，做人做事，提高本領(lǐng)才干的生動教材，是我們團員青年學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮活范本。我們要感受習(xí)近平總書記的思想偉力、領(lǐng)袖風(fēng)范、人格魅力，進一步深化思想認(rèn)同、實踐認(rèn)同、情感認(rèn)同，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》，我們要深刻感悟習(xí)近平總書記對青年一代的高度重視和殷切期望。我們當(dāng)代大學(xué)生要把黨的重視關(guān)懷和習(xí)近平總書記的殷切期望轉(zhuǎn)化為共同奮斗的思想自覺、行動自覺，在任何時候、任何情況下都堅定不移聽黨話、跟黨走；努力做到習(xí)近平總書記要求的“立鴻鵠志，做奮斗者”，堅守工作崗位，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

 

外國語學(xué)院：

習(xí)近平總書記寄語我們“生逢其時，為之奮斗吧”。我們要擔(dān)負(fù)起青春的使命，明確未來自身的奮斗方向，提高自身能力，學(xué)習(xí)好外語這門學(xué)科，為祖國繁榮建設(shè)做貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

文學(xué)院：

通過這次團課的深入學(xué)習(xí)，我們深切感受到了習(xí)近平總書記與大學(xué)生在一起時的溫情與關(guān)懷，以及對大學(xué)生承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興使命的美好期待。在疫情防控期間，我們會積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，開展志愿服務(wù)工作，助力防疫工作者打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

生命科學(xué)學(xué)院：

在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記寄語大學(xué)生的金句，印象最深刻的是“立志要高、起步要低”。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們會勤勤懇懇，腳踏實地，奉獻青春，揮灑汗水，實現(xiàn)人生的意義，為社會發(fā)展做出力所能及的貢獻。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院：

多年來，習(xí)近平總書記始終關(guān)心關(guān)懷著我們青年學(xué)生。他多次通過演講、座談等方式與青年頻頻互動，傾聽青年心聲，執(zhí)筆回信，對大學(xué)生始終如一地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。他的那些叮囑我們耳熟能詳，那些溫暖我們感同身受。人民領(lǐng)袖，亦師亦友，言諄意重，是溫暖，更是指引我們前進的力量。

 

馬克思主義學(xué)院：

習(xí)近平總書記多次強調(diào)思政課的重要性，我們作為馬克思主義學(xué)院的學(xué)生深受鼓舞并且深感責(zé)任重大，習(xí)近平總書記的話為我們指明了奮進的方向，銘記總書記教誨，以后在教書育人的實踐中擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任。

體育學(xué)院：

通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》，我們回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路。我們體育學(xué)子將始終朝氣蓬勃、斗志昂揚，為建設(shè)體育強國貢獻自己的青春和力量。

教師教育學(xué)院：

本次團課活動，增進了班級的團結(jié)和凝聚力，增進了同學(xué)們之間的友誼。習(xí)近平總書記的教誨讓我們進一步明白了未來如何做新時代的四有好老師，教書育人，做好基層教學(xué)工作。

淮河校區(qū)：

習(xí)近平總書記說，“追求進步，是青年最寶貴的特質(zhì)，也是黨和人民最殷切的希望。”作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要把黨的重視關(guān)懷和習(xí)近平總書記指明的方向作為奮斗的導(dǎo)航儀、坐標(biāo)尺，積極探索，勇攀高峰，追求進步，追求卓越。